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设施设备的管理问题 中小学校理科实验室的设施设备主要包括仪器橱柜、实验桌凳、水电设施及其他通用设备。管理好实验室的设施设备,有利于提高实验室的投资效益,有利于营造洁净、整齐的科学实验氛围,有利于提供文明、安全和的实验教学环境。实验室的设施设备管理一般包括以下内容: 1、仪器橱柜的管理 存放仪器的橱柜要色调一致,摆放整齐。仪器橱柜摆放时应注意采光、通风、美观和方便等要求,同时还应考虑便于仪器分类存放。一般情况下仪器橱呈一字形排列,橱门要与窗户垂直,便于通风
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实验室分析仪器是实验室中常用的特种设备,主要用于对物质的成分、结构和性质进行定量或定性分析。这类设备包括各种光谱仪(如紫外-可见分光光度计、原子吸收光谱仪、红外光谱仪等)、色谱仪(如气相色谱仪、液相色谱仪、液相色谱仪等)、质谱仪(如电感耦合等离子体质谱仪、磁质谱仪等)、电化学分析仪(如电位滴定仪、库仑滴定仪等)等。
、室测量仪器主要用于对物理量进行测量,如温度、压力、湿度、流量、位移、速度等。这类设备包括各种精密天平、微量天平、电子天平、千分尺、游标卡尺、深度尺、测高仪、测厚仪、测温仪、压力计、流量计、转速表等。
3、实验室试验设备主要用于模拟实际工作环境,对产品和材料进行性能测试。这类设备包括各种试验机、冲击试验机、疲劳试验机、蠕变试验机、持久试验机、热变形试验机、硬度计等。
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盛过糖、盐、淀粉、泥砂、酒精等物质的玻璃器皿,用水冲洗即可达到清洗目的。应注意,若附着污物已干硬,可将器皿在水中浸泡一段时间,再用毛刷边冲边刷,直至洗净。
玻璃器皿沾有油污或盛过动植物油,可用洗衣粉、去污粉、洗洁精等与配制成的洗涤剂进行清洗。清洗时要用毛刷刷洗,用此洗涤剂也可清洗附有机油的玻璃器皿。玻璃器皿用洗涤剂清洗后,还应用清水冲净。
对附有焦油、沥青或其他高分子有机物的玻璃器皿,应采用有机溶剂,如汽油、苯等进行清洗。若还难以洗净,可将玻璃器皿放入碱性洗涤剂中浸泡一段时间,再用浓度为5%以上的碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠或磷酸钠等溶液清洗,甚至可以加热清洗。
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在实验室使用这类化学方法除锈中若操作稍有不当,反会损坏零部件,特别是精密零部件。因此在实验室,除锈不宜多用化学方法,而应采用机械除锈方法,即先用铲、剔、刮等方式将零部件上的锈蚀层块除去,再用砂纸砂磨、打光,后涂上保护层。
对于有色金属及其合金材料构成的零部件,其除锈方法可参照钢铁零部件的除锈方法进行。但应注意两点,其一,采用化学方法除锈时,应根据零部件材料的化学特性配制和使用不同的化学除锈剂;其二,除去有色金属及其合金构成的零部件的锈蚀,一般采用机械除锈方法为宜。
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设备管理组织有质量管理部门、技术部门和支持服务部门构成。根据设备管理工作的特点、范围和工作量,确定管理人员、核查人员、操作人员和服务人员的职责、权力与相互关系,使各项管理职能分解落实到相关部门、相关岗位,尽量做到职责清晰,分工明确。
⑵ 制定设备管理程序
设备管理程序是检测机构实行设备管理的途径。通过建立相应的程序文件,明确设备管理活动的过程、步骤、内容和所有环节,使各项工作都有章可循。
⑶ 编写设备作业指导书
设备作业指导书是指导检测人员操作设备的规范性文件。一般设备可按照说明书操作,大型、复杂的仪器或操作人员流动性大、性能不稳定的设备需编写作业指导书或操作规程
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呼吸器,ABC灭火器和二氧化碳灭火器,消防栓,手爆按钮,喷淋,烟感,温感,如果条件可以还有七氟丙烷气体灭火设备。
实验室常用的灭火方法有哪些?
实验室常用的灭火方法:用水灭火、砂土灭火和灭火器。如果可燃液体燃着时,应立即将着火区域内的一切可燃物质移到安全区域,然后关闭通风器,防止扩大燃烧。若着火面积较小,可用湿布或沙土覆盖,隔绝空气使之熄灭等。
常用灭火方法:
1、如果可燃液体燃着时,应立即将着火区域内的一切可燃物质移到安全区域,然后关闭通风器,防止扩大燃烧。若着火面积较小,可用湿布或沙土覆盖,隔绝空气使之熄灭。
2、乙醚、甲苯等有机溶剂着火时,应用石棉布或砂土扑灭。不能用水,否则会扩大燃烧面积。
3、金属钠着火时,可把砂子倒在它的上面来灭火。
4、导线着火时不能用水或二氧化碳灭火器灭火,应立即切断电源或用四氯化碳灭火器灭火。
5、如不慎将衣服烧着时切忌奔走,应立即躺在地上滚动来灭火。
6、如果是较大的着火事故应立即报警。